El lunes y el martes, nuestros estudiantes de Moyenne Section se pusieron literalmente manos a la masa
A lo largo de este taller, las niñas y los niños descubrieron las diferentes etapas de la elaboración del pan: mezclar, amasar, dar forma y observar cómo la masa crece antes de hornearla. Una actividad sensorial y divertida que les permitió comprender cómo un alimento cotidiano cobra vida gracias a sus propios gestos.
Además de ser una experiencia práctica, este taller fue un medio pedagógico y lúdico para introducir conceptos de matemáticas: medidas, pesos, cantidades, proporciones… El alumnado manipula, observa y compara, aprendiendo de manera concreta y motivadora.
Más allá del aspecto práctico y científico, esta actividad fue también una oportunidad para explorar un símbolo fuerte de la cultura francesa, uniendo aprendizaje y vida cotidiana — un principio central de la pedagogía de Infantil del Franco.
