Lecture du conte « Le roi de la mer »
Ce lundi, accompagnés par leur enseignante, les élèves de CE2 ont présenté le conte « Le roi de la mer » aux élèves de Grande Section et de CP. Cette histoire, écrite et imaginée par la classe, aborde le thème de la préservation de l’océan. La présentation a pris la forme d’une lecture vivante : […]
Atelier Géologie et biologie sous-marine
Jeudi matin, nos élèves de terminale ont eu l’opportunité, dans le cadre des enseignements de sciences et vie de la terre, d’assister à une conférence passionnante sur la géologie et la biologie sous-marine, animée par des chercheurs du laboratoire de Paléontologie de l’Université du Costa Rica. Au cours de cette intervention, plusieurs thématiques majeures ont […]
Lectura del cuento “El rey del mar”
Este lunes, acompañado por su profesora, el estudiantado de CE2 presento el cuento «El rey del mar» al alumnado de Grande Section y de CP. Esta historia, escrita e imaginada por la clase, aborda el tema de la protección del océano. La presentación se realizó en forma de una lectura en vivo: mientras algunas y […]
Conferencia China y el mar: los océanos al servicio del poder mundial
En el marco de la UNOC 3, organizada por Francia y Costa Rica, 4 de nuestros estudiantes de último curso organizaron una auténtica conferencia sobre el tema de China y su relación con el mar y los océanos. Nuestros 4 alumnos pudieron abordar diversos temas relativos a la relación entre China y los océanos, desde […]
Conférence La Chine et la mer : les Océans au service de la puissance mondiale
Dans le cadre de l’UNOC 3 organisé par la France et le Costa Rica, 4 de nos élèves de terminale ont monté et organisé une véritable conférence sur le sujet de la chine et de sa relation avec la mer et les océans. Nos 4 étudiants ont pu aborder divers thèmes ayant trait à la […]
“Adopt a Float”: colecta de los datos
A principios de año, nuestros estudiantes inscritos en clases de las especialidades de física y química y ciencias de la tierra adoptaron un «flotador» en el marco de un programa de cooperación con la Universidad Nacional (UNA). El flotador fue puesto en marcha en mayo para recoger información y datos frente a las costas de […]
Adopt a float : restitution des données collectées
En début d’année, nos élèves inscrits dans les enseignements de spécialité de physique-chimie et de sciences et vie de la terre avaient adopté un « flotteur » dans le cadre d’un programme de coopération avec l’Université Nationale (UNA). Celui avait été mis à l’eau dès le mois de mai pour recueillir des informations et des […]
Entrega del Brevet y del Baccalauréat
El pasado viernes, el Liceo Franco-Costarricense celebró los logros de sus estudiantes de noveno y termiale del 2024 durante la ceremonia de entrega de diplomas. Novenos recibieron el Diploma Nacional del Brevet, así como el Certificado de Educación Fundamental Elemental del MEP. Por su parte, los y las estudiantes de Terminale obtuvieron su baccalauréat, marcando […]
Remise des diplômes du Brevet et du Baccalauréat
Vendredi dernier, le Lycée Franco-Costaricien a célébré la réussite de ses élèves de troisième et de terminale de 2024 lors de la cérémonie de remise des diplômes. Les collégiens et les collégiennes ont reçu le Diplôme National du Brevet ainsi que le Certificat d’Éducation Fondamentale Élémentaire du MEP. Les lycéens et les lycéennes, quant à […]
Bilan de l’exercice de type “confinement”
Jeudi 19 juin, le Lycée Franco-Costaricien a mené un exercice de type « confinement » dans le cadre du Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS). Ce dispositif, obligatoire dans les lycées français à l’étranger, a pour objectif de préparer les élèves, les enseignants et le personnel à réagir face à une intrusion ou une […]
