Ce mercredi, nos élèves de CM2 ont reçu la visite d’un groupe d’élèves de l’école indigène Huetar Ninfa Cabezas. Ces derniers ont alors réalisé une présentation culturelle de leur peuple en musique devant les élèves du Franco.
Puis, plus tard dans la matinée, et après un goûter, tous les élèves ont pu partager des moments de convivialité au niveau de la récrée.
Les Huétar étaient un peuple autochtone du centre du Costa Rica, reconnu pour son influence sociale et politique avant la colonisation espagnole. Organisés en chefferies dirigées par des caciques, ils parlaient le huetar, une langue aujourd’hui éteinte, mais dont des traces subsistent.
Aujourd’hui, certaines écoles rurales font persister l’héritage culturel de ce peuple à travers notamment la sculpture, la musique ou la céramique.
Cette activité est essentielle pour développer l’ouverture culturelle, la sensibilité et la compréhension des diversités de nos élèves. Cela permet de mieux comprendre l’histoire et l’héritage culturel costaricien en faisant découvrir à nos élèves la richesse linguistique et artistique d’un peuple autochtone et en les confrontant à un monde de plus en plus multiculturel.
